بث مباشر
تبرّع
دخول المستخدم
دخول المستخدم
الرئيسية
من نحن
البرامج
بث مباشر
أخبار
مقالات وتقارير
صلاة وتأمل
قدّيسو وآباء الكنيسة
تبرّع
إدعم مشروعًا
رسائل مديوغوريه
إنضم إلى أسرتنا
Noursat USA
إتصل بنا
أخبار
الكنيسة في العالم
الكنيسة في المشرق
متفرّقات
أخبارنا
جميع الأرشيف
جميع الأوقات
الأحدث
تكنولوجيا
30 آب 2024, 06:20
إعتماد الذكاء الاصطناعيّ في التعليم بشكل مدروس ومنظّم
تكنولوجيا
27 تموز 2023, 06:45
اليونسكو: إستخدام التكنولوجيا في التعليم يجب أن يكون في مصلحة المتعلمين
متفرّقات
11 نيسان 2023, 06:45
لجنة أممية تبحث المخاطر التي تهدّد توفير التعليم الجيّد للجميع بحلول 2030
متفرّقات
31 كانون الثاني 2023, 12:23
التلاميذ لم يعوّضوا "تعلمهم" جراء إجراءات كوفيد-19
تكنولوجيا
19 كانون الثاني 2023, 12:35
إفتتاح معرض ومؤتمر الشرق الأوسط لتكنولوجيا التربية SCHOOLTEC في بيروت
متفرّقات
19 كانون الثاني 2023, 06:15
دعوة لإنصاف الأطفال الأفقر في التعليم الحكومي
متفرّقات
02 تشرين الثاني 2022, 13:15
هل علامات طفلك متدنية في المدرسة؟ إليك ما يقوله الخبراء
متفرّقات
18 تشرين الأول 2022, 06:15
اليونسكو تؤكد الحاجة إلى تحويل أنظمة التعليم حتى لا يُحرم مئات ملايين الأطفال والشباب من التعليم الجيد
متفرّقات
20 أيلول 2022, 07:20
أنطونيو غوتيريش: التعليم يمر بأزمة عميقة وحان الوقت الآن لتغيير الأنظمة التعليمية
متفرّقات
19 أيلول 2022, 07:20
غوتيريش: تمويل التعليم ضروري من أجل بناء "مجتمعات مسالمة ومزدهرة ومستقرة"
متفرّقات
08 أيلول 2022, 06:15
الأمم المتحدة: العالم تراجع 5 سنوات في الصحة والتعليم ومستوى المعيشة بسبب وباء كوفيد-19
متفرّقات
02 آب 2022, 12:15
التعليم حول العالم في أزمة "غير مرئية" وعواقبها وخيمة على الأطفال ومستقبلهم
صحّة
18 تموز 2022, 10:00
صحة المراهقين العقلية تزداد سوءًا.. والحلّ لا يكمن بالتدريب الذهني
متفرّقات
14 حزيران 2022, 08:25
قاعدة بيانات جديدة لمنظمة العمل الدولية تسلط الضوء على تحديات سوق العمل التي يواجهها الأشخاص ذوو الإعاقة
متفرّقات
08 نيسان 2022, 09:10
اليونسكو: "خطوات حاسمة" ضرورية لإبقاء الفتيان في المدرسة
متفرّقات
31 آذار 2022, 11:35
اليونيسف: التعليم قد يصبح "عامل الانقسام الأكبر" فيما تدخل الجائحة عامها الثالث
Previous
page
1 / 4
You're on page
1
page
2
page
3
page
4
Next
page
Please enable JavaScript to continue using this application.
